《影片分享》 Geoff Mulgan: 對學徒學校的簡短介紹

日期 2015年03月12日 15:00:00 | 分類: 專業成長

《影片分享》

Geoff Mulgan: 對學徒學校的簡短介紹

                                                                     簡介撰寫:吳南嬿

 ~~我們認為這(學徒學校)就是那個能夠改變數千,或者數百萬對學校不感興趣的青少年們的生活。這不是把他們變成木偶一樣,他們並不會呆坐在教室裡聽著一個又一個小時的講課,他們要的是付諸實行把他們的手弄髒,他們要的是真正的教育~~ Geoff Mulgan

   教育是什麼?體制內學校能否幫學生做好進入社會的準備?學校的樣態只有一種嗎?為什麼目前教育體制內學校,讓學生和雇主都不滿意?我們是否有可能辦出新型態,讓學生對學習感興趣的學校?


    在這部份,英國身兼社會評論員、作家及青年基金會負責人Geoff Mulgan與我們分享「學徒學校」(studio school)的概念,他指出,這類型學校的出現,是源於對教學現場的觀察。在教學現場中,許多學生對學習興趣缺缺,更糟糕的是,出了社會之後,他們在學 校所培養的能力也不為雇主所認同。歸根究柢,問題出在非認知能力的培養,如:動機、挫折忍受力等。有鑑於此,學徒學校的課程刻意將學習與工作融合-- 80%的學習都與現實生活相連結,學習環境也類似企業中實際的工作環境。這樣的調整不僅讓學生十分喜愛,也讓許多學習低成就的學生表現突出。

    這樣的學校學費很貴嗎?由於它是放在公共系統的一部份,所以,就讀的學生不用額外付費。更值得注意的是,它已開始擴散開來,它給予許多需要「從做中學」的學生一條新的學習管道。

    由於全球化及工業化的關係,許多體制內學校與工廠神似,以標準化作業流程的方式運作,忽略每個人都是獨立的個體,有其個人的學習需求。希望未來的教育能從人的角度出發,以人性化的方式辦學,讓學生的求學生活是彩色的,而非慘綠的。





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