105.04.27與中正國小夥伴分享年金政策暨會務交流

日期 2016年04月28日 09:40:00 | 分類: 活動報導

105.04.27與中正國小夥伴分享年金政策暨會務交流

       4月27日下午,本會前往中正國小與中正國小的夥伴做年金政策暨會務交流。


       這次的分享交流由本會副理事長許寧惠老師打頭陣,分享國內目前的退休年金

制度。寧惠老師不僅介紹教師的退休待遇,也將老師的退休待遇和其他年金制度

如:勞保、農保…等)做比較。透過費率及繳費金額等規定發現,相較於其他制度

,教師的退休待遇不見得比較好。至於未來可能的發展方向則在未定之數,因為我

國的年金改革委員會即將召開,所以,會往哪個方向改,就視在委員會中各界代表

角力的結果了。

       理事長吳南嬿老師則與中正國小的夥伴分享年金改革的背景。從他提供的簡報

檔可以看出,年金改革是各國急需解決的議題,因為隨著死亡率、出生率及參與勞

動率的下降,讓年金負擔越來越重,公共退休金佔各國GDP的比例越來越高。要如

降低年金對國家的負擔,又不對退休生活品質造成重大影響,則考驗各國的智慧

       另一個由年金改革所衍生出的教育議題就是,到底我們的教育制度要培養孩子

什麼樣的能力,才能讓這個社會危機平順度過。這部份,吳南嬿老師的看法是:

    一、培養孩子的就業能力

           既然勞動參與率會隨著長壽及少子化而下降,我們教育能做的事就是培養孩

           子成年後就能順利進入職場的能力。在這部份不只是提升智育,情緒教育

及擁有隨環境調整的能力也很重要。

    二、幫助孩子培養健康的生活模式

           既然長壽是國際趨勢,健康的生活模式可以幫助孩子減少病痛,降低醫療

           成本,進而提升生活品質。

    三、培養孩子的理財能力

           隨著一波波年金改革,未來孩子所面對的年金政策可能保障更少,所以,孩

           子可能需要有更強的財務規劃能力。

       吳南嬿老師指出,由於公共年金政策會與國家的GDP掛在一起,而GDP又

參與率密切相關,所以,孩子未來能否順利進入職場,擁有不錯的工作,會與

大人的未來綁在一起。換言之,幫助孩子順利進入職場,就是在幫助我們自己

       最後,秘書長郭榮祥老師向大家做會務報告。榮祥老師除了說明會務發展方向

及近三年來本會處理的議題外,也闡述提升教師專業及地位對教師族群的重要性。





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