《教育Q＆A》
Q、109學年度下學期初，葉師由於教學不力被送進校事會議，經調查之後其教學不力狀況屬實，於是，學校決定將其送專審會進行後續輔導。誰知，在專審會接案後，即因為疫情進入三級警戒，必須延後輔導。請問，學校可以將葉老師109學年度的考核打四條二款嗎？
A、可以。
教師成績考核係考核會之權責，考核會本應就葉師全學年度之教學、輔導管教、服務、品德及處理行政五大面向綜合覈實考核。如果學校調查完畢且經專審會認可進入輔導期，即意謂葉師教學不力的狀況屬實，不符合《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》第四條第一款第一目「按課表上課，教法優良，進度適宜，成績卓著。」，因此，學校可以據此將葉師109學年度的考核打四條二款(甚至四條三款)。
不過，若案件仍在調查中，尚未確定葉師之教學不力是否屬實，則不能以葉師已進入調查期為由，逕行將葉師109學年度的考核打四條二款。
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