《國內外校長評鑑制度比較》 新北市校長評鑑vs.美國Kim Marshall版校長評鑑（6） 綜合整理 吳南嬿 在上一期的校長評鑑制度比較中，已經比較到指標1-6，本期將Kim Marshall校長評鑑的指標1-7與新北市校長評鑑指標1-2做比較。 訊息代轉─香港教聯福建及廣東修學旅遊計畫
社團法人台北市教師會103.02.14來函請本會協助公告其友會香港教 聯會本年度「行走福建、樂活兩岸」青年學子福建及廣東修學旅遊計畫 之訊息。
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《國內外校長評鑑制度比較》 新北市校長評鑑vs.美國Kim Marshall版校長評鑑（5） 綜合整理 吳南嬿 在上一期的校長評鑑制度比較中，已經比較到指標1-5，本期將Kim Marshall校長評鑑的指標1-6與新北市校長評鑑指標1-2做比較。 《教育要聞》--少子化 高鳳退場 高教退場所反映出的教育問題 綜合整理 吳南嬿 隨著少子化向上延燒，高鳳數位內容學院宣佈停辦。雖然教育部會將學生統一轉介，但是，從最近的報導中，還是可以看到在少子化的浪潮下，所造成的教育亂象及教育品質可能受到的影響。 《影片欣賞》 Harish Manwani：利潤不是一切 簡介撰寫 吳南嬿 ~~我的老闆問：「你知道你為什麼來這裡嗎？」我回答：「我來這裡要賣很多的肥皂。」然後他說：「不對，你是來改變人們的生活。」為了改變人們的生活，你來到這裡。你知道，我認為這種說法很可笑，我們是個賣肥皂和湯的企業，怎麼會改變別人的生活呢？那時我意識到，簡單的行動，像賣一塊肥皂，就能比醫藥公司救治更多的人。我不知道你們有多少人瞭解，（全球）有五百萬兒童活不到五歲，因為他們沒有肥皂可以洗手，導致得到簡單的感染而死去。~~ Harish Manwani |
