《優良退休金制度系列》--加拿大安大略省教師退休基金

為什麼安大略省教師得以安享晚年？（2）

吳南嬿 綜合整理

    在「為什麼安大略省教師得以安享晚年？（1）」裡，我們新竹縣教師工會與大家

分享了一些安大略省教師退休基金部份背景資訊。針對這篇分享，有人在臉書發文

針對這篇文章給予一些指教。對於這些指教，我們在搜集相關資訊後，用QA的

方式說明如下：

《優良退休金制度系列》--加拿大安大略省教師退休基金

為什麼安大略省教師得以安享晚年？（1）

吳南嬿 綜合整理

    近日來，由於年金改革，造成許多社會對立現象。「世代剝奪」、「世代正義」

撕裂了族群，讓年輕人繳費繳得不安心，讓退休人員揹負吃下一代的罵名。但是，

這一切究竟是誰的錯？是年輕人的錯？是年長者的錯？還是制度的錯？

Q.我原本以為擁有一個「確定給付制」的退休制度，就可以老年無憂。誰知，現在居

然要年金改革！！！

為什麼？為什麼？為什麼「確定給付制」無法提供我原以為可以擁有的老年保

障？

Q：砍！砍！砍！「砍」這個字已經成為年金改革的關鍵字之一。如果要「砍」年金的話，可以從哪些地方下刀呢？

《教育要聞》—年金改革

我國年金病灶真的很清楚了嗎？

吳南嬿 撰

       年金改革委員會開會在即，「不要債留子孫」是許多人的期許，軍公教自然也不例外，畢竟，子孫是人類生命的延續，沒有人希望讓自己的晚年生活變成下一代的負擔。只是，我國的年金病灶真如中國時報的社論「年金改革的最終目標：不要債留子孫」所說的，已經很清楚了嗎？